Визуализированные метафоры: Конкурсный урок С. Лямина на Всероссийском конкурсе «Учитель года – 2001» в Москве

визуализированные метафоры

Начало разработки методики использования визулизированных метафор в процессе преподавания истории и обществоведческих дисциплин было положено в 2001 г.

Именно в этот год С.К. Лямин (в качестве участника) и Д.С. Жуков (в качестве сопровождающего) попали на Всероссийский конкурс “Учитель года – 2001”. Для этого конкурса ими был разработан урок, который, впоследствии и заставил их обратиться к проблеме исторических метафор…

Полный текст конспекта урока

Related Posts